środa, 15 października 2014

ABOUT PROJECT

Świat w jakim żyjemy wszyscy zachwyca nas swoim kształtami. Od najmłodszych lat uczniowie spotykają się z różnorodnymi formami geometrycznymi. Realizacja tego projektu pozwoli na przyjemne i zabawne przyswojenie wiedzy z zakresu matematyki. Pozwoli również wykazać się kreatywnością i rozbudzić wyobraźnię wśród uczniów.


The world in which we live focuses on its shapes. From an early age pupils meet with geometrical forms. Implementation of this project will allow for a pleasant and fun to acquire knowledge of mathematics. It will also demonstrate your creativity and awaken the imagination of the students.

TEMAT
W projekcie uczestniczy kilka krajów. W trakcie projektu uczniowie będą pracować nad zagadnieniem symetrii w różnych aspektach. Poznają rodzaje symetrii ,poszerzą swoją wiedzę na temat symetrii na podstawie różnych dziedzin.
Do każdego zagadnienia opracują samodzielnie “lapbooka” toworząc tym samym unikalną dokumentację swojej pracy.

SUBJECT 
The project involves a few countries. During the project, students will work on the issue of symmetry in various aspects. They will know more about types of symmetry. They will expand their knowledge of the symmetry on the basis of different areas.
For each issue students will make the “lapbook” which will be the documentation of their work.

CELE:
-wyszukiwanie osi symetrii w różnych obiektach oraz przedmiotach nas otaczających
-umiejętność wskazywania osi symetrii i określenie ile osi symetrii ma dana figura, przedmiot czy obiekt
-rozwijanie wyobraźni przestrzennej i geometrycznej
-rozwijanie umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce
-kształtowanie umiejętności korzystania z TIK
-rozwijanie kompetencji językowych
-rozwijanie umiejętności autoprezentacji własnych dokonań

AIMS
-search axis of symmetry in different places and objects around us
-the Ability indicate the symmetry axis and the axis of symmetry to determine if a given figure, the subject or object
-developing the spatial imagination and geometric
-developing the ability to use knowledge in practice
-making the ability to use ICT
-developing the language competences
-developing skills of self-presentation achievements


OCZEKIWANE REZULTATY:
Przyswojenie wiedzy dotyczącej symetrii
Rozwinięcie umijętności współpracy w grupie
Stworzenie lapbooków na temat symetrii


 EXPECTED RESULTS:
Acquiring knowledge of the symmetry
Develop skill sets to work in team
Create the “lapbook” about symmetry